Supervisi akademik dengan paradigma berpikir Coaching

Dalam pelaksanaannya ada dua paradigma utama yang menjadi landasan kita menjalankan proses supervisi akademik yang memberdayakan, yakni paradigma pengembangan kompetensi yang berkelanjutan dan optimalisasi potensi setiap individu.

Setiap kepala  sekolah dan pemimpin pembelajaran seyogyanya berfokus pada peningkatan kompetensi pendidik dalam mendesain pembelajaran yang berpihak pada murid yang bertujuan pada pengembangan sekolah sebagai komunitas praktik pembelajaran. Seorang supervisor memahami makna dari tujuan pelaksanaan supervisi akademik di sekolah (Sergiovanni, dalam Depdiknas, 2007):

1. Pertumbuhan: setiap individu melihat supervisi sebagai bagian dari daur belajar bagi pengembangan performa sebagai seorang guru,
2. Perkembangan: supervisi mendorong individu dalam mengidentifikasi dan merencanakan area pengembangan diri,
3. Pengawasan: sarana dalam monitoring pencapaian tujuan pembelajaran.

Tujuan supervisi akademik ini terpadu dan integral, tidak mengesampingkan tujuan yang satu dari yang lainnya.

Dalam setiap interaksi keseharian di sekolah, seorang pemimpin pembelajaran dan sekolah perlu menghidupi paradigma berpikir yang memberdayakan bagi setiap warga sekolah dan melihat kekuatan-kekuatan yang ada dalam komunitasnya. Melalui supervisi akademik potensi setiap guru dapat dioptimalisasi sesuai dengan kebutuhan yang nantinya dapat membantu para guru dalam proses peningkatan kompetensi dengan menerapkan kegiatan pembelajaran baru yang dimodifikasi dari sebelumnya. Dan salah satu strategi yang dapat dilakukan dalam mencapai tujuan tersebut adalah melalui percakapan coaching dalam keseluruhan rangkaian supervisi akademik.

Beberapa prinsip-prinsip supervisi akademik dengan paradigma berpikir coaching meliputi:

Read More

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah T.A. 2022/2023

Acara MPLS ini berlangsung selama 3 hari untuk kelas 2 s/d 6 dari tanggal 18 – 20 Juli 2022, adapun kelas 1 berlangsung selama 6 hari dari tanggal 18 – 23 juli 2022. Jumlah siswa baru yang mengikuti kegiatan mpls ini sebanyak 99 siswa. Sedangkan panitia yang terlibat dalam acara MPLS semua guru.

Kegiatan MPLS hari pertama dibuka dengan apel atau upacara pembukaan yang dipimpin oleh Kepala Sekolah yakni bapak Irsan Anwar, S.Si. Kemudian dilanjutkan dengan acara perkenalan antara siswa dengan semua dewan guru dalam acara MPLS.

Idul Adha 1443 H

Dalam Al-Qur’an surat Al-Hajj ayat 32 yang artinya “Dan bagi setiap umat telah Kami syariatkan penyembelihan (kurban), agar mereka menyebut nama Allah atas rezeki yang dikaruniakan Allah kepada mereka berupa hewan ternak. Maka Tuhanmu ialah Tuhan Yang Maha Esa, karena itu berserah dirilah kamu kepada-Nya. Dan sampaikanlah (Muhammad) kabar gembira kepada orang-orang yang tunduk patuh (kepada Allah).”

Bekasi-Bintara, 10/07/2022 yayasan SDIT Al Hikmah mengadakan pelaksanaan penyembelihan hewan qurban dalam rangka merayakan Hari Raya Idul Adha 1443 H pada hari Ahad bertempat di lapangan SDIT Al Hikmah.

Ibadah kurban merupakan ibadah yang paling menarik. Hal tersebut karena di waktu tertentu manusia diperintahkan memberikan pengorbanan sebuah sembelihan yang didapatkan dengan cara yang halal untuk dibagikan ke masyarakat. Sebuah ibadah untuk mendekatkan diri Kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala

Sebagai informasi, pada pelaksanaan penyembelihan tahun ini, jumlah hewan qurban sebanyak 7 ekor sapi dan 5 ekor kambing.

BUDAYA HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI SEKOLAH DASAR UNTUK MEMBANGUN GENERSI MUDA YANG BERKARAKTER

Saat ini masyarakat harus mempunyai kepedulian terhadap kesehatan yang ada di dalam maupun yang ada di luar dirinya (lingkungannya sekitar). Masyarakat diharapkan mampu berperan sebagai pelaku pembangunan kesehatan dalam menjaga, memelihara, dan meningkatkan derajat kesehatannya sendiri serta berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 pasal 79 tentang kesehata, ditegaskan bahwa “Kesehatan Sekolah” diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga dapat belajar, tumbuh, dan berkembang secara harmonis sehingga diharapkan menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat adalah keadaan individu dalam rumah tangga (keluarga) masyarakat Indonesia telah melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) dalam rangka, mencegah timbulnya penyakit, menanggulangi penyakit dan masalah-masalah kesehatan lain, meningkatkan derajat kesehatan, memanfaatkan pelayanan kesehatan, mengembangkan, dan menyelenggarakan upaya kesehatan bersumber masyarakat.

Sikap Terhadap Keunikan Adat Istiadat Daerah Tertentu Di Indonesia.

MANGALEHEN MARGA

Oleh Nurbaity Febrisani Rambe

Keberagaman agama,suku dan budaya sudah menjadi ciri khas pemersatu bangsa Indonesia di mata dunia. Dan bahkan dengan kekayaan yang dimiliki Indonesia, tidak ada negara lain yang mampu menandingi. Misalnya walaupun ada beberapa agama di Indonesia, Indonesia adalah negara yang menjunjung tinggi toleransi antar agama. Tersebarnya 300 lebih suku di Indonesia menjadikan Indonesia, memiliki kekayaan akan budaya.

Setiap suku memiliki adat istiadat. Adat istiadat adalah perilaku budaya dan aturan-aturan yang diterapkan dalam masyarakat secara turun-menurun. Adat istiadat bersifat lokal sehingga adat suatu daerah dapat berbeda dengan daerah lain. Contoh adat istiadat dalam masyarakat batak “Mangalehen Marga”

Peran Penting Orang Tua Dalam Tumbuh Kembang Anak

Oleh : Ms. Meita, S.Pd

Orang tua mempunyai andil dan peranan penting  dalam kehidupan tumbuh kembang anak dalam keluarga. Pola asuh yang baik dengan menanamkan nilai-nilai agama dan nilai-nilai  kemanusian dapat mempengaruhi perkembangan anak baik secara mental maupun spiritual, sehingga anak dalam kehidupannya dimasa depan bisa menjadi pribadi yang baik. Didalam keluarga, seorang ayah dan ibu mempunyai peran dan fungsi masing-masing dalam mengasuh dan mendidik anak, kolaborasi antara keduanya tidak dapat terpisahkan dan saling melengkapi satu dengan lainnya.

Seorang ayah merupakan nahkoda, pemimpin dalam keluarga, tidak hanya didunia, bahkan sampai akhirat. Seorang ayah bertugas untuk untuk menanamkan nilai-nilai agama (spiritual), sosial, dan emosional. Ini sesuai dengan nilai nilai yang ditanamkan  hamba Allah Luqman kepada anak-anaknya dalam QS Luqman ayat 12-19 yaitu tentang :